Unidad 4

En esta unidad se aborda de forma detallada la corrección de las pruebas externas. Se utilizan preguntas de distitos tipos: cerradas, tanto dicotómicas  como de opción múltiple, y abiertas, que van de más simples  a más complejas. En este último tipo de preguntas la codificación se hace mucho más compleja por dos motivos:

– las peculiariedades de los distintos paises en cuanto a ortografía, expresiones gramaticales… que no pueden ser tenidas en cuenta

– la graduación de las posibles respuestas correctas

En el día a día considero una tarea dificil elaborar pruebas escritas y a la vez veo gran variablidad entre mis compañeros. Lo ideal es combinar las preguntas abiertas y cerradas para dar opción a que la mayor parte de los alumnos (como se decía en el vídeo entre el 30 y el 70% de los alumnos) sean capces de responder en función de su estilo de aprendizaje.

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